Apresto para la lectoescritura

Los niños de educación infantil (preescolar) deben realizar un apresto, es decir, prepararse para aprender a leer y escribir.

Por tanto las primeras actividades de la Cartilla Ilustrada se orientarán a la percepción visual, auditiva, orientación espacial, coordinación sensomotriz (sicomotricidad), etc.

He implementado las dos primeras actividades.

En la primera aparece en pantalla una figura geométrica, que el niño debe pulsar.  Cuando lo hace, aparece una nueva figura en otra posición, repitiéndose el proceso.

La segunda actividad es similar, pero en este caso la figura no es estática, sino que se desliza por la pantalla, de modo que se exige al niño una mayor coordinación.

Las próximas actividades desarrollarán la discriminación visual.